Domande aperte

Ragazzi, qualcuno di buona volontà potrebbe cortesemente postare le due domande aperte che la prof. ha messo nel compito di due giorni fa?
E ovviamente, se ne avete, anche di vecchie!!
Grazie tante ai volenterosi.

Buono studio.

ciao gigi!
allora la prima domanda aperta chiedeva di:
- scrivere le assunzioni per procedere con la verifica della significatività dell'r di Pearson
- scrivere le ipotesi
- scrivere la statistica test (solo formula)
- dimostrare che X e Y seguono una normale bivariata per rho = 0

la seconda domanda invece era un problema. Non ricordo i dati, ma si doveva risolvere con il teorema di Bayes e quella formula con sensibilità, specifitcità, prevalenza. Specificava inoltre di mostrare i passaggi, quindi suppongo volesse anche il teorema di Bayes per esteso, non solo la formula finale da applicare per risolvere il problema.

that's all, ciau

Cari colleghi,
avete ragione...ci vuole un aggiornamento sull'esperienza "statistica", ma per quanto mi riguarda ho dovuto metabolizzarla prima di condividerla
Scherzi a parte, l'esame constava di un esercizio, che in realtà ne comprendeva 3:
a) confronto tra più medie - metodo parametrico e non parametrico
b) confronti multipli
c) confronto tra due medie per campioni indipendenti - metodo parametrico e non parametrico

Poi, c'erano due domande aperte:
1) dimostrazione dell'indipendenza delle variabili (nella correlazione tra variabili quantitative), per r=0
2) teorema di Bayes con esercizio esplicativo sull'applicazione dello stesso agli screening

E infine, una decina o dozzina di domande a risposta multipla riguardanti perlopiù l'ultima parte del programma (analisi della sopravvivenza, screening, probabilità, coefficiente di regressione, coefficiente di determinazione, metodo dei minimi quadrati....), in modo abbastanza generale direi.
L'esame, in definitiva, è fattibile con uno studio approfondito e attento...il mio consiglio è di esercitarvi molto sugli esercizi in modo che il procedimento e le formule diventino automatici, perchè non c'è il tempo di ragionare in sede d'esame e loro non si sforzano di mettere a proprio agio, anzi...
In bocca al lupo alle prossime "vittime"!

ciao ragazzi,qualcuno che ha fatto l'appello di febbraio puo postare qui le domande a risposta aperta se se le ricorda ancora?

Allora Luciana, la prima chiedeva: per il confronto tra piu' medie, scrivere assunzioni e ipotesi e derivarne la statistica test, sia per il metodo parametrico che non parametrico.
La seconda: dimostrare che in una tabella di contingenza righe-colonne i gradi di liberta' della statistica test sono (r-1)x(c-1)

gigi mi domando come mai giusto in statistica le tue informazioni siano approssimative..boh..strano..cmq la seconda dom a risp aperta oltre a chiedere i gradi di libertà chiedeva anche la dimostrazione che il valore atteso di cella è dato dal prodotto della probabilità di riga per la probabilità di colonna fratto N totale. gigi ti voglio bene.

grazie mille ragà!!